|
KORT FORTALT
Kort fortalt
Konferencen indbyder tegnestuer, udøvende arkitekter og
teoretikere til at diskutere begrebet kontekst. Fordi en
stærk kontekstuel bevidsthed er en nøgle til arkitektoniske
strategier, og fordi dialog mellem teori og praksis er nødvendig
for en strategiudvikling. Syv internationalt kendte arkitekter
og keynote forelæsere giver konkrete bud på, hvordan man
arbejder strategisk med kontekst. De er alle optaget af
en almindelig, men kompleks hverdagskultur, der vækker genklang
i forhold til en dansk bygningstradition. Derudover er der
korte oplæg fra praktikere og teoretikere, ligesom alle
kan være med i diskussionerne.
Hvorfor kontekst?
Fordi mange nye bygninger ikke forholder sig tydeligt til
deres kontekst. Tag bare byggerierne langs Københavns havn,
hvor det virker som om, formsproget er tilfældigt valgt,
og at de i virkeligheden kunne ligge hvor som helst. Det
er svært at aflæse hvilken kontekst, der er tale om, selv
hvis kontekst forstås som andet og mere end blot de nære
omgivelser. Kontekst kan også være kulturelle, mentale og
programmatiske sammenhænge, som arkitekten selv er med til
at påvirke og synliggøre.
Hvorfor arkitektoniske strategier?
Fordi man ikke længere kan forudsætte en fælles og indforstået
referenceramme inden for arkitektfaget. Arkitekter bliver
nødt til at forklare sig og reflektere over deres praksis
i en større sammenhæng. En tavs viden er i dag ikke nok,
hvis tegnestuen ønsker at skabe en arkitektonisk linje indadtil,
og formidle den udadtil. Kontekstuel bevidsthed handler
netop om at tænke i sammenhænge.
Hvorfor kompleks almindelighed?
Fordi en kontekstuel arkitektur skal gå i dialog med den
omgivende hverdagskultur. Dansk arkitektur var i midten
af det 20. århundrede netop respekteret og anerkendt for
dette - ikke mindst i kraft af en uspektakulær, men alligevel
karakterfuld og moderne arkitektur. I dag må man til udlandet,
for eksempel til de inviterede oplægsholdere. De er optaget
af at skabe en almindelig og samtidig kompleks arkitektur,
der skærper sanserne hos brugeren i stedet for at bedøve
dem i konfrontationen med et radikalt nyt formsprog. |